Helena von Schantz
måndag 31 mars 2014

LÄRARE – BEHÖVS DOM?

›
”Ämneskunskaper är inte viktiga nuförtiden”, förklarade rektor vänligt under anställningsintervjun. ”Det är andra saker som räknas”.   ...
12 kommentarer:
onsdag 26 mars 2014

Att välja med hjärtat eller rösta med fötterna?

›
”Om jag hade lyssnat på mitt hjärta skulle jag ha gått på Rytmus”, det var min dotters replik efter att hon hade hört min analys av debatt...
14 kommentarer:
lördag 8 mars 2014

Peace, love and jämställdhet

›
Det är något konstigt med tidsandan. När man befinner sig i den känns den så konstant och svårföränderlig. Ändå är den helt uppenbart inte...
5 kommentarer:
torsdag 20 februari 2014

Blockpolitiken skadar skolan.

›
Jag hade redan skrivit ett avslutande inlägg i min serie om moderaternas forskningsbaserade skolpolitiska förslag när jag drabbades av akut...
15 kommentarer:
torsdag 30 januari 2014

"Tiden för undervisning i skolan måste få bli helig"

›
Det här är ämnet för kvällens #skolchatt och ett ämne jag verkligen kan gå igång på. Inte bara för att undervisningstid som försvinner ä...
11 kommentarer:
torsdag 9 januari 2014

Betraktelser kring moderaternas forskningsbaserade skolpolitik del 3

›
  Nu har det blivit dags att dissekera moderaternas nästa förslag: 2. Mer tid mellan lärare och elev.  Eftersom tid även är i cen...
16 kommentarer:
‹
›
Startsida
Visa webbversion
Använder Blogger.